Effective Lesson Design and Delivery Based on Local Knowledge

About This Course

हामी सधै हाम्रो शिक्षा प्रणाली ठिक भएन भनेर गुनासो गर्छौं  । विद्यार्थीको सिकाइलाई लिएर जति चिन्तित हुन्छौँ, त्यतिनै आफ्नो शिक्षण तरिकाको बारेमा पनि चिन्तित छौं । विद्यार्थीले राम्रो गर्न नक्सदा हामी, हाम्रो शिक्षा प्रणालीलाई दोष दिन्छौं । के हाम्रो आफ्नै पढाउने तरिका ठिक छ त ? के अब पनि गुनासो मात्रै गर्ने ? हैन, आउनुस अब आफ्नो तरिकामा बदलाब खोजौं । विद्यार्थीको सिकाइका लागि चिन्तित हुन छोडौं र चिन्तन गरौँ । बदलाब खोजौं ।आफ्नो शिक्षण सिकाइमा स्थानीय सोच, पढाइ र सिकाइको जोड र सिकाइमा मूल श्रोत र सहायक श्रोत खोज्न, चिन्न र प्रयोग गर्न सिकौं । यसो गरे पक्कै विद्यार्थीको मुहारमा खुसी ल्याउन सक्छौं ।

• To link the ground and the source of ancestral knowledge/skill in the teaching learning.  (शिक्षण सिकाइमा पैतृक ज्ञान/सीपको आधार र स्रोतलाई जोड्न ।)
• To identify the connections of the Nigam (final source) and the Aagam (lived source) in daily lesson activities. ( दैनिक पाठ गतिविधिहरूमा निगम (अन्तिम स्रोत) र आगम (जीवित स्रोत) को जोड पहिचान गर्न ।)
• To connect student's experience (learning)  into teaching content (connection of teaching and learning) (विद्यार्थीको अनुभवलाई शिक्षणको विषयवस्तुमा  जोड्न)
• To bridge the knowledge of east and west into student's learning.(पूर्व र पश्चिमको ज्ञानलाई विद्यार्थीको सिकाइमा जोड्न ।)

पढाउने हैन, सिकाउने । सिकाउने हैन, जगाउने । जागेपछि आफै बाटो बन्छ । विद्यार्थीको सिकाइ र पढाइ जोड्ने  तरिका थाहा नभएर  चिन्तित हुनुहुन्छ ? आफ्नो शिक्षण क्रियाकलापमा फरकपन ल्याउन चाहनुहुन्छ ? सिकाइ प्रक्रियालाई रमाइलो बनाउन चाहनुहुन्छ ? विद्यार्थीलाई आफ्नै परिवेशबाटै सिकाउन चाहनुहुन्छ ? चाहनुहुन्छ भने तपाईंले सही ठाउँ रोज्नुभएको छ ।

Number Of Enrolled Students: 4

Target Audience: All

Duration:21

Fee: 1200